精编小题天天做
一、文言文专项训练
(一)请用“/”给下列句子断句。(标三处)
孤/岂欲卿/治经/为博士邪
(二)解释下列词在文中的意思。
1.卿今当涂掌事 当涂:
2.蒙辞以军中多务 务:
3.孤岂欲卿治经为博士邪 治经:
4.但当涉猎 但:
涉猎:
5.及鲁肃过寻阳 过:
6.非复吴下阿蒙 非复:
(三)找出下面句子中的通假字并解释。
1.卿今当涂掌事
2.孤岂欲卿治经为博士邪
(四)解释下列古今异义词的古义。
1.孤岂欲卿治经为博士邪
孤:古义:
今义:独自,孤独
博士:古义:
今义:学位的一种
2.见往事耳
往事:古义:
今义:过去的事
(五)解释下列一词多义词。
1.见:见往事耳
大兄何见事之晚乎
2.当:但当涉猎
当涂掌事
(六)翻译下列句子。
1.蒙辞以军中多务。
2.孤岂欲卿治经为博士邪!
3.士别三日,即更刮目相待。
二、基础练习题
1.下列词语中加黑字的注音完全正确的一项是( )
A.迸射(bèng) 驽钝(nú) 间或(jiàn) 风驰电掣(chè)
B.寒噤(jìn) 瓜蔓(màn) 纤维(xiān) 囊萤映雪(náng)
C.教诲(huǐ) 裨益(bì) 请帖(tiě) 扪心自问(mén)
D.谰语(lán) 濡湿(rú) 惩罚(chěng) 相时而动(xiàng)
2.下列词语中加黑字的注音完全正确的一项是( )
A.蹒跚(shān)嗤笑(chī)确凿(zuó) 相得益彰(zhāng)
B.轩榭(xiè) 牟取(móu) 孱弱(chán) 锐不可当(dāng)
C.拮据(jié) 扶掖(yè) 憔悴(qiáo) 忍俊不禁(jìn)
D.竦峙(zhì) 窈窕(yǎo)佝偻(lóu) 度德量力(dù)
3.下列加黑字注音全部有误的一项是( )
A.匕首(bǐ) 笨拙(zhuó) 水泵(bèng) 掺和(cān)
B.档案(dǎng) 气氛(fèn) 果脯(pú) 一幢楼(dòng)
C.缉拿(jí) 花蕊(ruǐ) 煞风景(shà) 耿直(gěn)
D.皮癣(xǎn) 酗酒(xù) 倚靠(yī) 憎恶(zēng)
4.下列词语中加黑字的注音完全正确的一项是( )
A.贻误(yí) 烙印(lào)田圃(bǔ)人声鼎沸(díng)
B.风靡(mí)笨拙(zhuō)分娩(wǎn)芳草如茵(yīn)
C.笑靥(yè)吞噬(shì)粗犷(guǎng) 呕心沥血(ǒu)
D.蕴含(yùn)妖娆(láo)袅娜(nà)含辛茹苦(rú)
5.选出下列加黑字注音有误的一项()
A.裸露(luǒ) 招徕(lái) 泯灭(mǐn) 引吭高歌(háng)
B.干瘪(biě) 玷污(zhān) 孱弱(chán) 器宇轩昂(xuān)
C.娴熟(xián)抽噎(yē) 悲怆(chuàng)翘首而待(qiáo)
D.虔信(qián)狡黠(xiá) 诓骗(kuāng) 广袤无垠(mào)
答案
第一题答案
(一)请用“/”给下列句子断句。(标三处)
孤/岂欲卿/治经/为博士邪
(二)解释下列加点词在文中的意思。
1.卿今当涂掌事 当涂:当道,当权
2.蒙辞以军中多务 务:事务
3.孤岂欲卿治经为博士邪 治经:研究儒家经典
4.但当涉猎 但:只、只是
涉猎:粗略地阅读
5.及鲁肃过寻阳 过:经过
6.非复吴下阿蒙 非复:不再是
(三)找出下面句子中的通假字并解释。
1.卿今当涂掌事 “涂”通“途”,道路,仕途
2.孤岂欲卿治经为博士邪 “邪”通“耶”,语气词
(四)解释下列古今异义词的古义。
1.孤岂欲卿治经为博士邪
孤:古义:古时候王侯的自称,我
今义:独自,孤独
博士:古义:古代研究经学的最高官职名称
今义:学位的一种
2.见往事耳
往事:古义:指历史
今义:过去的事
(五)解释下列一词多义词。
1.见:见往事耳 了解
大兄何见事之晚乎 知晓
2.当:但当涉猎 助动词,应当
当涂掌事 动词,正
(六)翻译下列句子。
1.蒙辞以军中多务。
吕蒙用军中事务繁多作为理由来推托。
2.孤岂欲卿治经为博士邪!
我难道想要你研究儒家经典而成为专管传授经学的学官吗?
3.士别三日,即更刮目相待。
志士分别数日,就要重新另眼相看(用新的眼光看待)。
第二题答案
1.【答案】A
【解析】 B. “蔓”应读为“wàn”;C. “诲”应读为“huì”;D. “惩”应读为“chéng”。
2.【答案】B
【解析】 A. “凿”应读为“záo”;C. “禁”应读为“jīn”;D. “度”应读为“duó”。
3.【答案】B
【解析】“档”应读为“dàng”,“氛”应读为“fēn”,“脯”应读为“fǔ”,“幢”应读为“zhuàng”。
4.【答案】C
【解析】 A.“圃”应读为“pǔ”,“鼎”应读为“dǐng”;B.“靡”应读为“mǐ”,“娩”应读为“miǎn”;D.“娆”应读为“ráo”,“娜”应读为“nuó”。
5.【答案】B
【解析】“玷”应读为diàn。
美文周周背
【作文题目】
阅读下面的材料,按要求作文。俗话说,种瓜得瓜,种豆得豆,肯努力就有结果。赠人玫瑰,手有余香,有付出会有收获。回报不一定是物质的拥有,也可以是精神上的丰足。请以“ 可以得到回报”为题目写一篇作文。要求:(1)先将题目补充完整再作文; (2)事例具体,立意明确; (3)书写工整,不少于600字;(4)不得抄袭,套作;(5)文中不得出现能泄露信息的人名、班级等。
【佳作展示】
相信,可以得到回报
世界上存在着假丑恶,但也存在着真善美。尽管前者在生活中占一定的份量,但也掩盖不了后者的美丽!
相信,顾名思义,就是信任别人,但也可以说是认为自己付出的一定会得到回报。
相信,付出一定会有回报的!
晚修下课铃了,教室像煮沸的开水一样沸腾,沉浸在一种欢乐的气氛中,可能因为放假了吧。
我眼睛骨碌碌地环视一周准备做护眼运动。不经然见在一角落中,贤贤正在趴着桌子,旁边是一群男生在玩。本来我以为她是傻笑到扑到桌上(以往一狂笑就趴桌),但是只见她透着光线的脸上有一丝红。我感觉她好像哭了。于是敏捷从桌中找出一包纸巾,快步走去。
我怀着纸巾问:“你怎么啦?”她没有回答。于是我转向她的前桌,一个男的,用眼神示意问。忽然,她马上一个90度抬头,冷不丁冒出一句:“不关你事,走开!”我的心顿时凉到了极点,于是兜着纸巾回头走。
走出一步,我问自己:“既然准备给纸巾给她,为什么不能因为一句话就不给啊?我给了,应该会理解的。我始终坚持世间的真善美!“于是360度的转弯,我拿出纸巾,再次走到她桌前,弯身递给她一张纸巾,并说了一句:“不要哭了。”她接住了,但无语。
又上课了,我思考着。这时,同桌拍拍我示意我抬头。我一抬头,只见她脸带微笑轻声说了一句:“对不住啊!”
“无所谓啦。”我回以微笑。
我的付出,终于有了回报。正如我相信真善美,友谊的沙瓶终漂在相信的海洋上,一直到达彼岸!
【思路指引】
这是一道半命题作文。半命题作文关键在于认真审题,科学补题。要认真研究文题中提示语的要求,吃透已经出示的半命题中词语的含义,明确半命题已有内容和自己待填内容的关系,从而补出合乎语法的词语或短语,与已有半命题构成完整题目。该作文前面的提示性语句可以帮助我们打开思路,已给题目中的关键词是“回报”。
我们可以写人与人的回报,也可以写人与物的回报,如,对于大自然的回报,还有大自然对人类破坏环境的“回报等等。哪一个思路都可以,后一种思路更容易获得看卷老师的青睐。读懂题目后,就要根据题目来立意补题。立意不是一个孤立的环节,需要我们联系生活实际,确定自己有话可说的主题。补题时本着熟悉性、个性化、新视角的原则,尽量做到扬长避短,补出自己熟悉的,或感悟最深的,或自己最有把握,或最容易写出新意的半命题,然后再进行选材写作。写作时可采用以小见大的写作手法,从一个相对较小的事件中表现主题。